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【教育】0点は厳しすぎ?小1「とめ、はね、はらい」で× 文科省の見解は ★3 [孤高の旅人★]

1 :孤高の旅人 ★:2021/04/05(月) 17:40:08.89 ID:yIUxHYyB9.net
0点は厳しすぎ?小1「とめ、はね、はらい」で× 文科省の見解は
4/5(月) 10:00配信
https://news.yahoo.co.jp/articles/94af3649323a03d2dfb09bd850600defeccd70c1
学年別漢字配当表とは「とめ」などが異なるため、減点された小学1年生の漢字プリント
https://news.yahoo.co.jp/articles/94af3649323a03d2dfb09bd850600defeccd70c1/images/000

 習字のような「とめ、はね、はらい」ができていないと、漢字ドリルは全てやり直し。テストは0点―。小学1年の担任のこうした指導に対し、保護者から「厳しすぎる」という悩みが届いた。わが子の就学を前に、どこまで丁寧に字を書かせるべきか思案している保護者は多いはず。西日本新聞「あなたの特命取材班」がウェブサイトで意見を募ったところ、保護者や教育現場からさまざまな声が届いた。字体の指導は、どこまで厳格であるべきか。

「習っていないのと、知って省くのは違う」
 「同じタイプの厳しい先生がいたが、数年後は皆さん感謝していた」「高校生や大学生の指導をしているが、字が雑で読めないことがある」「大学教員として国語の入試の採点をした。とめがはねになっている場合や、雑で判別が難しい字も不正解」…。

 冒頭の教師の指導に賛同する立場からは、こうした投稿が寄せられた。中には「とめ、はね、はらい」が不完全な字に丸を付けた担任に「小学生は基本が重要。習っていないのと、知って省くのでは意味が違う」などと訴え、指導を変えさせたという保護者も。

 北九州市の小学校に30年勤務した教員は、採点の裁量は各担任にあるため、クラス間でも差は生まれるとした上で「教えた通り書けていない場合は減点し、0点にはしなかった」と自らの体験を紹介した。

どこまで減点…文科省「各校の判断」
 一方で、福岡県の小学校教員は「とめ、はね、はらい」を基準に減点することは「誤り」だと投稿した。根拠とするのは学習指導要領解説の国語編だ。字体は骨組みであるため、実際に書かれた場合は無数の形状があり、「正しい字体であることを前提とした上で、柔軟に評価することが望ましい」と書かれている。

 だが、文部科学省教育課程課の見解は異なる。「国語ではなく、社会や理科など他教科で書いた字は『とめ、はね、はらい』ができていないからといって、減点はしないという柔軟な評価を意味する」と説明する。

 学習指導要領には「漢字の指導においては、学年別漢字配当表に示す漢字の字体を標準とする」とあり、漢字テストや書写では配当表通りの「とめ、はね、はらい」が求められるという。ただ、実際にどこまで減点するかどうかは「各校の判断」と付け加えた。

「書くことが嫌い」になることを懸念
 一方、小中学校に長年勤務した平嶋一臣・純真学園大客員教授(国語表現法)は、厳しい指導で「書くことが嫌い」になることを懸念する。鉛筆をうまく扱うには「指の筋肉が動作を覚えるような地道な練習が必要」だからだ。

 冒頭の保護者も、小1の子どものやる気が損なわれていることを気にしていた。幼稚園や小中学校で書の出前授業をしている平嶋さんは「とめ、はね、はらい」がきっちり書けるのに越したことはないとした上で、「もう少し子どもの発達を緩やかに見守ってはどうか」と強調した。

 (編集委員・四宮淳平)

★1:2021/04/05(月) 11:13:55.94
前スレ
【【教育】0点は厳しすぎ?小1「とめ、はね、はらい」で× 文科省の見解は ★2 [孤高の旅人★]
https://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1617594483/

247 :ニューノーマルの名無しさん:2021/04/06(火) 06:14:45.19 ID:AYxDce4h0.net

じゃ国会で失言放言野次も即厳罰にしろ

175 :ニューノーマルの名無しさん:2021/04/05(月) 20:18:54.54 ID:GJ/pRlLW0.net

伝統文化をないがしろにする左傾化に気をつけないといけない

42 :ニューノーマルの名無しさん:2021/04/05(月) 17:56:18.18 ID:CbZROlCX0.net

親が見てやれよ

203 :ニューノーマルの名無しさん:2021/04/05(月) 22:16:25.14 ID:JCXD5zs70.net

まあ指導要領さえ理解できていないゴミ教師によるアカハラだからな
そらクレームも入る

141 :ニューノーマルの名無しさん:2021/04/05(月) 18:51:53.73 ID:c1mxXX6o0.net

>>46
実はその通り

「厳しくしない」理由は、「子供の発達がどうとか」じゃなくて、「厳しくできない」=「実は基準がない」

1970年代に「教科書体」という活字は普及、教科書のほとんどが教科書体にできた。
教科書体は比較的、伝統的な書体のとめ、はね、画数を再現できているので、これを手本にして漢字の書き方の厳正化が進んだ。

とはいえ「比較的」なわけで、完全なルールなんて漢字に存在しない。

かの王義之だの虞世南の書でも、現在から見てトンデモ書体(つまり「教科書体」とは違う)はいくらでもある。

王義之とか虞世南、欧陽詢の書は「芸術だから〜」とかそういんじゃなくて、現在の標準的な漢字活字の「元となった」オーソドックスなもの。

それでも、「規範化」はできない程度に多様性がある。

48 :ニューノーマルの名無しさん:2021/04/05(月) 18:00:29.02 ID:bClwX4Pi0.net

地雷教師だな こんなクラス入ったが最後

159 :ニューノーマルの名無しさん:2021/04/05(月) 19:18:41.40 ID:CuUcZ01E0.net

「文」の最後とかまじめにはらいを入れてる人って少ないだろ。
そもそも硬筆と毛筆で違うしな。

232 :ニューノーマルの名無しさん:2021/04/06(火) 03:06:05.59 ID:jINDvBcI0.net

中受もとめはねはらいができていないと×だよ

61 :ニューノーマルの名無しさん:2021/04/05(月) 18:06:28.73 ID:AYrYB4yk0.net

鉛筆では正確に再現できんかもしれん、それは勘弁してやれと思うが

あからさまにちがってるのは0点でいいだろ

273 :ニューノーマルの名無しさん:2021/04/06(火) 18:15:12.02 ID:V4IAnKEW0.net

とにかくだな、白紙と同じ評価はダメなんだよ
読めるならいいんだからさ

トメハネで0点はダメだわ
保護者会があるなら意義申し立てたいね

「青」の下あるのは「月」じゃないって知らない人もかなりいるだろ
これトメだからね、払っちゃダメだよ

279 :ニューノーマルの名無しさん:2021/04/07(水) 11:06:16.16 ID:JmjpQcYB0.net

>>262
写経、写経
お前は写経

102 :ニューノーマルの名無しさん:2021/04/05(月) 18:30:42.13 ID:YVSWl64E0.net

子供の将来考えてるなら漢字より英語とプログラミング言語勉強させた方がいい

117 :ニューノーマルの名無しさん:2021/04/05(月) 18:36:22.48 ID:+6E5L7el0.net

中学の時の国語の教員がコレだった
神経質な奴だなと思ってたが、30年後の同窓会で
自律神経失調症で教員辞めたと聞いた

そのまんまやw

201 :ニューノーマルの名無しさん:2021/04/05(月) 22:02:35.22 ID:as8p9EUX0.net

俺はガキの頃凄く嫌いになったな
今とは時代が違うけどな
左利きなんだが小学校の時に絶対右利き主義丸出しの担任がいて、左で書いたら点数全部引かれたというか0点な
それも国語でもない算数とかに至るまで全部
ちなみに右で書いたら字が汚いって理由で0点な
当然そんなのを何年もやったら大問題に発展して、最終的には俺のテストはその担任が付けなくなって
それからはようやくまともな評価されるようになったが、当時はかなり笑えない状態だった

179 :ニューノーマルの名無しさん:2021/04/05(月) 20:33:35.74 ID:6TbaK3oe0.net

8歳くらいの頃、国語のテストで小学生で習わない漢字を書いたら減点された

95 :ニューノーマルの名無しさん:2021/04/05(月) 18:26:40.59 ID:/JyQsSLF0.net

>>45
カンマとピリオド間違えたのか
どうでもいい細かいことだけど

230 :ニューノーマルの名無しさん:2021/04/06(火) 02:42:03.31 ID:IrFuPJNY0.net

漢字覚えるのが得意だし字は綺麗なやつと
漢字覚えるのが得意だが字は汚いやつと
漢字覚えるのは苦手だが字は綺麗なやつと
漢字覚えるのは苦手だし字も汚いやつは違う分野で突出した能力保持者だったりする
其々先天的に特化している能力差を後天的に調整ある程度可能だろうけれど度を越してはいけない
左利きを強引に右利きに矯正させて言語障害を誘発したケース有ってだね
とめはねはらいは極論だが所詮人工的産物の美的感覚に過ぎずコロナ禍じゃ役に立たない不要不急対象に値するつまり
零点は厳し過ぎどころか平気で零点と見做す教える側の短絡的挟角的が過ぎる主観を
矯正すべきw

298 :ニューノーマルの名無しさん:2021/04/08(木) 00:38:45.18 ID:oWjfpwEO0.net

>>273>>278
字源はどうあれ、ハラうかトメるかは、許容されております

269 :ニューノーマルの名無しさん:2021/04/06(火) 14:29:32.73 ID:6uji0ft20.net

字なんて伝われば良いんだから大体でいい

242 :ニューノーマルの名無しさん:2021/04/06(火) 04:22:43.70 ID:1/qvqa/D0.net

そもそも小学1年くらいだと文字を書く技術自体が未発達なんじゃねえのかと
もっと言ったら知的障害の類で文字が汚いのか単に習熟が遅いのかの判別だってできねえだろ

297 :ニューノーマルの名無しさん:2021/04/07(水) 18:15:09.63 ID:jNpGw0HB0.net

相変わらず自称愛国者ネトウヨどもが
「うおおおおおおおおおお、正しい日本語を学べええええええ」と
絶叫しているスレw チミらも相変わらず懲りないなあwww
前のスレでも言ったけど、金釘流の師範代は言うことが違う。
とてもネトウヨくんたちが漢字マスターの能筆家とは思えないんだけどねw

まあ、前衛書写とか狂草ならぬ狂楷を書いているかわからんがw
(ところでスレで暴れている自称書道のプロたるネトウヨども
 狂草って何かわかるか? 草をはやしまくることじゃないぞwwwwww)

あと>>289 くんのカキコを見て思ったが
ジャップ国って数字とかアルファベットの書き順とかも倣うんじゃないか?
あれもどうかと思うけどねえ。やっちゃう? 英文書道みたいなのwww

で、以下話は変わる雑談なんだが
鈴木大拙の『新編 東洋的な見方』(岩波文庫)なんて見てたら
普通に英文書道が出ていたのはワロタ。てゆーか表紙になってるね。
なんていうか確かに、趣はあるんだよ。英語なのにwww

121 :ニューノーマルの名無しさん:2021/04/05(月) 18:38:32.91 ID:A7gKp3Fv0.net

>>101
全国の都道府県を書き記す宿題だか課題があったが、
新潟の「ガタ」。何じゃこの字は?と思ってた

226 :ニューノーマルの名無しさん:2021/04/06(火) 02:19:04.86 ID:IrFuPJNY0.net

物凄く安全運転しているのに土地勘無い他県で詐欺紛いの交通違反で切符切られた話はともかく
本題はここからだその時の警察の字あまりにも汚くて読めなかったオチwこれはガチw

240 :ニューノーマルの名無しさん:2021/04/06(火) 04:16:36.82 ID:c3raOQ0Z0.net

>>214
問題文の中から該当箇所を抜き出すパズルゲームなだけだよ

252 :ニューノーマルの名無しさん:2021/04/06(火) 08:06:46.14 ID:52AOaLn70.net

>>227
よくできるからこそ先の記述式難試験を思って厳しめの採点になる傾向あるある
周りもそんな感じだった
0点のケースは次元が違う

227 :ニューノーマルの名無しさん:2021/04/06(火) 02:22:00.40 ID:0E0FGm3O0.net

中学の1年先輩で
漢字のトメ、ハネがない
英語の文字がaだかoだか分からない、って理由で減点されて、
毎回、5教科500点満点のところ497点とか498点の人がいたな
現役で東北大医学部に受かったけど、その人

71 :ニューノーマルの名無しさん:2021/04/05(月) 18:16:06.65 ID:30XeDfDO0.net

習字はいらんなあ

294 :ニューノーマルの名無しさん:2021/04/07(水) 16:54:19.98 ID:zsFTnZ/l0.net

漢字ドリルなら妥当だろ

217 :ニューノーマルの名無しさん:2021/04/05(月) 23:58:42.69 ID:n30v990Y0.net

>>214
すげーわかる
勝手に作者の気持ちの模範解答つくって、正解不正解ておかしいよね

216 :ニューノーマルの名無しさん:2021/04/05(月) 23:54:51.37 ID:g2BNv6fd0.net

もはや漢字とは別な何かのテストになってるな

63 :ニューノーマルの名無しさん:2021/04/05(月) 18:07:09.47 ID:PdB9Kpy00.net

くだらん事に時間割くより英単語のひとつでも覚えるべき

134 :ニューノーマルの名無しさん:2021/04/05(月) 18:45:46.27 ID:U9WDeEy10.net

>>125
アホなのは国語審議会とか言う無能集団だよ
あいつらが言語の重要度についての理解が足りなくて、止めとかはねが云々で何年も無駄に費やしてる間に中国に漢字のデファクトスタンダードの地位を奪われてしまった訳だよ
遊ゴシックがあちこち簡体字になるのおかしいって思っても、もう後の祭りなのよ

24 :ニューノーマルの名無しさん:2021/04/05(月) 17:49:00.07 ID:kqVoJ+er0.net

習字や書道教室じゃあるまいし

11 :ニューノーマルの名無しさん:2021/04/05(月) 17:43:14.05 ID:B4z+23oo0.net

私立小学校なら 万ねんゼロだ
公立で文句言うのは筋違い

75 :ニューノーマルの名無しさん:2021/04/05(月) 18:17:00.43 ID:k7uorOc50.net

ウチの会社にも、死ぬほど字が汚いヤツがいるわ。
上得意様には、コイツに案内状を任せられない。
今まで誰にも注意しなかったのか、子供が生まれたらコイツどうやって字を教えるつもりだ?

140 :ニューノーマルの名無しさん:2021/04/05(月) 18:51:31.29 ID:gRPgTq1z0.net

>>102
プログラミングも顧客の意図することに忠実に従わないといけないから、多数が難なくこなしてるとめはねはらいに反抗するタイプだと難しいな

289 :ニューノーマルの名無しさん:2021/04/07(水) 16:27:22.54 ID:RrApRqu20.net

外国でもこんなとめだのはねだの厳しい所なんてあるのかね、アルファベットの書き方とかブロック体の練習とかテストとかやって
「fi」で後ろのiの点を打ってるから減点、みたいなw

271 :ニューノーマルの名無しさん:2021/04/06(火) 14:34:12.20 ID:mlmTZnzW0.net

ふぉんと〜?

265 :ニューノーマルの名無しさん:2021/04/06(火) 13:32:40.75 ID:MIeDJDWS0.net

難しいよな。ちゃんと書けたほうがいいに越したことないけど、実務的にはある程度早く書かないと不経済だし。

218 :ニューノーマルの名無しさん:2021/04/06(火) 00:00:53.96 ID:KSZxpK3W0.net

頭が悪いとくっだらない知識に取りつかれる
馬鹿向けの話

2 :ニューノーマルの名無しさん:2021/04/05(月) 17:40:54.97 ID:1cSMR5nt0.net

漢字のテストなら有りだろ、人生左右するテストでもないんだし

189 :ニューノーマルの名無しさん:2021/04/05(月) 21:04:25.64 ID:9CWXTU790.net

大変だね
採点を甘くして将来大事な時にきちんとした字を書けないとまた難癖つけられそうだし

28 :ニューノーマルの名無しさん:2021/04/05(月) 17:49:58.92 ID:dIfj9cM40.net

満点近くてとめはねはらいで減点されるのは許せても
0点近くて減点されたらひどくねっていうw

勉強嫌い推進させてどうする

81 :ニューノーマルの名無しさん:2021/04/05(月) 18:21:13.83 ID:FIXU9tNC0.net

いやいやそら漢字を理解してる大人から見ればね厳しすぎるかもしれんが何も知らん小1だからね
理解を深めるテストであって厳しすぎるくらいが丁度いい
ほんとクレーマーってのは何にでもケチつけるよなあ

207 :ニューノーマルの名無しさん:2021/04/05(月) 22:48:31.82 ID:fvFGoFuD0.net

>>17
どうでも良いことにこだわるのが無能ってもんだ
どうでも良いことにこだわりすぎて文系脳みたいなアホしかいなくなったのが日本

9 :ニューノーマルの名無しさん:2021/04/05(月) 17:42:57.71 ID:F/FAbUGG0.net

とめはねはらいを教えた教員に過失がない事を証明せよ

115 :ニューノーマルの名無しさん:2021/04/05(月) 18:34:56.96 ID:JCXD5zs70.net

>>110
少しでも効率よく底上げする方向で工夫すりゃいいのに
勉強嫌い増やす方向に力入れるとか国が衰退してしまうわ

91 :ニューノーマルの名無しさん:2021/04/05(月) 18:25:03.53 ID:lFnhylBC0.net

>>83
進学塾とかならそのとおりだけど、
くもんだけは殴ってでも行かせろ。

150 :ニューノーマルの名無しさん:2021/04/05(月) 19:06:21.62 ID:JZRffbEe0.net

国語で教えたいのは
コミュニケーションツール
漢字文化
どっちなの?

ごっちゃにしてるから意味のない事に拘って国語嫌い増やしてるのバカだろ。

目的の明確化をしないから目的に合致した手法も取れない。
こんな事やってるから日本はスピード遅いって言われるんだよ

54 :ニューノーマルの名無しさん:2021/04/05(月) 18:03:08.06 ID:CuUcZ01E0.net

>>49
勉強できる時間は有限ですからねえ。

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